——兰州市第三十五中三校区文科组命题评估微报告
12月15日下午2：40，兰州市第三十五中三校区召开了线上命题研讨会，三个校区的文科教师参加本次培训。通过本次研讨会，与会教师更加明确试卷命题工作的重要性，解决试卷命题存在的很多不确定性问题，为期末试卷的规范性起到一定促进作用。
牛利平老师首先解读了课程试卷编制的目的及其重要性，并指出试卷编制需坚持“政治性”原则以及“五育并举”以学生为本的原则。试题应体现与学生平等对话的态度；突出试题的实践性，注重考查知识向考查综合能力转变；强调试题的导向性，注重拓宽思维的创新空间；凸显试题的人文关怀，注重评分的严谨态度。题型的内涵、考查目标、考查能力、编制注意事项以及解答要求。最后建议教师试卷命题时增加主观题型的比例；注重理论联系实际，加强应用和问题解决能力考查；凸显内容的综合性，注重思维能力的导向等。同时，要注意试卷的区分度、难度、信度和效度。
通过本次学习培训，相信与会的老师都有不小的收获，命题的标准是让学生了解半个学期的学习成果，从而审视自己的学习情况。教师要明确考试功能，发挥其激励作用和育人导向。提高命题能力，把握育人方向。
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